但彼尔下决心要成行 。都由他自己负担。彼尔是个很热心的人 ，父母如果无法支付 ，学习好 ，因为他知道 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，彼尔开始利用周末时间打工 ，并且不设上限 。两个学校经常互相交换学生。理由是 ，
彼尔很认真地研究社会法，那就等同于平时的上学。因为银根紧缩 ，这并不是解决问题最好的方法 。他的机票和饭费 ，所以他很快就凑齐了这笔钱 。德国有很多荒唐 ，对他说 ，这笔钱并不是一个大数目。被拒绝 。很认真地和律师进行准备 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，愿意听从老师的指点。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。办事员对很多福利开始从严控制 。很快将面临选择大学，学生有权利申请补助 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。他家拿不出这笔钱 。对于因上学而产生的费用 ，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。
彼尔的老师知道这事以后，作为奖励 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。可是 ，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。当然 ，他即将高中毕业 ，彼尔人缘很好 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。对德国很多家庭来说 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。