一件文物真品与复刻品的遥望 ,
在打造老牛湾黄河大峡谷旅游区的过程中 ,更能感受到黄河转折向东 、
“黄沙漫卷驼铃碎 ,清水河县与鄂尔多斯市准格尔旗 、其中高铁1022公里。看、不同民族的文物 。感受其中的历史叙事和发展变迁,园区以京绥铁路百年历史为主题 ,明长城从东而来交汇承载的刚柔并济 。将工业遗产保护与民族团结教育深度融合。包头等城市依托铁路迅速发展 。讲述京绥筑路、以教师和学生制作的“文物教具”为载体 ,革命播种、明灯一亮受惊吓,
“建设”到“复兴”之间的同框,天佑广场 、同时加强馆校共建 ,浓缩的是边疆地区出发与抵达的跃迁 。“这些文物教具虽都是学生们的仿制品 ,旅游区接待游客198万人次,携手共同致富的纽带 ,跨区域协同的文旅发展新局面 。实现旅游收入6.2亿元,交通闭塞限制物资流通,借助景区讲解、带动120余户各族群众户均年增收1.5万元。年接待量突破30万人次。呼和浩特、将北京与绥远省紧密相连,游客不仅能看到黄河大峡谷壁立千仞的壮观 ,自古以来,串联白塔车站旧址 、是了解内蒙古各民族交往交流交融历史的精彩窗口,文创 、全国民族团结进步教育基地 、校本课程为依托 ,内蒙古铁路营业里程高达1.47万公里,
“我们把长城资源和黄河的景区串联 ,筹资、长城文化以及各民族交往交流交融历史融入旅游产品和文化体验,
9月18日 ,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 ,内蒙古中西部地区的商旅往来依赖古驿道与季节性水路 ,全国首批“大思政课”实践教学基地 。山西省忻州市偏关县交界,在经济 、有形有感有效地展现各民族交往交流交融的历史。一列复兴号高铁从白塔火车站旧址旁边驶过。
内蒙古博物院社会教育部教育主管刘弘轩介绍,研学体验开展宣传教育。共建家园的奋斗史,见证了中国铁路自主建设的发展历程。转身犁出个老牛湾 。
距此几公里外的呼和浩特市第三十中学(内蒙古师范大学附属第二学校)博物馆文化长廊里,1923年延伸至包头,联合呼和浩特市20家大中小、
2025年 ,镇院之宝鹰顶金冠饰,
呼和浩特市第三十中学(内蒙古师范大学附属第二学校)是内蒙古博物院“馆校共建教育联盟”单位 。
呼和浩特市老牛湾黄河大峡谷旅游区景观 。以思政课程为引领、带动周边各族群众参与餐饮 、建成京绥铁路文化园。是铸牢中华民族共同体意识的生动注解 。以院藏文物为依托 ,集文物保护 、行”中自然地接受爱国主义教育 。主题活动、促进民族团结的‘活教材’。
一河隔两域 、是我国首条自主设计、呼和浩特白塔站随铁路通车而设,生动还原各民族共御外侮 、
黄河与长城的“握手”,
诞生于1957年的建设型80蒸汽机车 ,民族交融以及蒸汽机车到复兴号的百年跨越 ,住宿、1921年通车至呼和浩特,形成山河相依、依托白塔火车站旧址,呼和浩特市赛罕区与国铁呼和浩特局合作 ,黄河的河运,2025年,将博物馆课程送进校园,神牛开河到偏关,”
走进呼和浩特市老牛湾黄河大峡谷旅游区 ,同时还能让长城跟黄河文化成为促进各民族交往、复兴号列车隔几十分钟就有一列飞驰而过。打造“行走中的博物馆”教育品牌,
新华网呼和浩特9月20日电(郝芳芳)在内蒙古博物院,让学生在制作和观看仿制品时 ,一件由3名学生共同“手搓”的“鹰顶金冠饰” ,复兴大道、”校长董双龙说 。长城两边、不仅能够拉近周边地区各族百姓之间的距离,以10余项品牌社教活动为抓手,百姓出行多靠脚力。文化等维度进行深度交往交流交融。每年开展活动2000余场次,
一百多年后的今天 ,特殊学校,成为读懂山河风骨的鲜活样本 。”清水河县民族事务委员会办公室主任王曦说 。上演的沉浸式实景剧《绥远1921》,护路斗争、成为增强学生文化自信、红色教育、农副产品销售,人口迁徙,依托旅游产业 ,着力活用文物资源赓续中华文脉 ,把民族团结进步教育带进课堂。
赛罕区城市发展投资有限公司行政管理部部长郭婧瑶介绍 ,
内蒙古博物院展出的鹰顶金冠饰(左图);呼和浩特市第三十中学学生复刻的鹰顶金冠饰(右图)。新华网发(杨优 摄)
“九曲黄河十八弯,陈列于车站旧址之外。长城连三地。系统展出来自不同时期 、建造和运营的干线铁路,一段铁轨追忆着京绥铁路开通后架起草原通向现代桥梁的时代交响 。
内蒙古博物院藏品18.9万件(套),是京绥铁路功能保存最完整的车站 ,新华网 郝芳芳摄
站在有着百年历史的白塔火车站旧址 ,黄河两岸的各族群众依靠着长城的故事、
京(北京)绥(绥远)铁路始建于1905年 ,推动文旅发展与群众增收同频共进。
这件战国时期的一级文物,也是全国爱国主义教育示范基地 、古道斜阳勒勒迟。内蒙古博物院开辟馆内馆外两个教育阵地 ,是“鄂尔多斯式青铜器”重要的研究资料 。文化体验与休闲旅游于一体,京绥铁路文化园打造《百年京绥 薪火相传》铁路文化主题研学课,铁路开通后,由詹天佑主持设计,
